Actualmente se han descubierto casos palpables de personas que practicando la interacción de la música clásica han tenido progresos muy positivos, un ejemplo lo tenemos en Venezuela donde desde 1975 el director de orquesta, José Antonio Abreu, ha demostrado que la música cambió la conducta de los niños y jóvenes de la calle que se integran en sus orquestas infantiles.
Ha venido logrando que esta Orquesta de los Pobres, como es llamada, cambie por completo el comportamiento de los estudiantes de este tipo de música. Asimismo, nuestros programas y planes de estudio han venido creando mejores expectativas en los estudiantes de preescolar y primaria que practican diariamente dicha escucha musical interactiva.
Las evidencias que los docentes reportan son de casos especiales con niños inquietos y con déficit de atención que han logrado cambiar su conducta y comprensión de los temas dados en clase, además de que en general el comportamiento de los diferentes grupos en el aula es armoniosa, alegre, con actitudes positivas, etc.
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